ПАМЯТКА

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ

ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА

В случае обнаружения взрывоопасного предмета или внешне схожего с ним предмета, необ­ходимо:

• немедленно сообщить об опасной находке ближайшему должност­ному лицу, по телефону «02» или в отделение полиции;
• хорошо запомнить место обнаружения предмета;
• установить предупредительные знаки или использовать различные подручные материалы — жерди, колья, верёвки, куски материи, камни, грунт и т.п.

При обнаружении взрывоопасного предмета категорически запрещается предпринимать любые действия с ними.

Необходимо не допускать самим и удерживать других от нарушения правил поведения при обнаружении взрывоопасного предмета.

При обнаружении взрывоопасного предмета категорически запрещается:

• наносить удары (ударять по корпусу, а также один боеприпас о дру­гой);
• прикасаться, поднимать, переносить или перекатывать с места на место;
• закапывать в землю или бросать в водоём;
• предпринимать попытки к разборке или распиливанию;
• бросать в костёр или разводить огонь вблизи него.

ПРАВИЛА  ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ ТЕЛЕФОННОГО СООБЩЕНИЯ О ЗАМИНИРОВАНИИ ИЛИ ИНОМ ГОТОВЯЩЕМСЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОМ АКТЕ

При получении телефонного сообщения о заминировании или ином готовящемся террористическом акте, необходимо:

• спокойно и без паники выслушать поступающую информацию;
• обязательно уточнить место и время проведения теракта;
• попытаться вызвать звонившего на продолжение разговора и, в тоже время, не вызывая подозрения у звонившего, попросить (обязательно закрыв микрофон рукой), а можно и письменно коллег по работе быстро позвонить в УВД по телефону «02» с просьбой определить номер телефона звонившего;
• поддерживая разговор, попытаться в доброжелательной, но ненавязчивой форме выяснить: мотивы угрозы, кто звонит (Ф.И.О.), откуда звонит (адрес, номер телефона) и иные сведения о личности звонившего;
• по окончании телефонного разговора незамедлительно передать полученную информацию в УВД по указанному выше телефону.

«ДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОЖАРЕ, ВЗРЫВЕ В ШКОЛЕ, ДОУ»

• вызвать пожарную охрану по телефону «01»;
• не входить в зону задымления, если видимость менее 10 м;
• в сильно задымленном помещении необходимо двигаться ползком или пригнувшись, органы дыхания закрыть увлажненной тканью;
• прежде чем войти в горящее помещение, накрыться с головой мокрым куском плотной ткани, пальто, плащом и т.п.;
• дверь в задымленное помещение открывать следует осторожно, чтобы избежать вспышки пламени от быстрого притока воздуха;
• если на вас загорелась одежда, необходимо лечь на пол (землю) и, перекатываясь, сбить огонь или набросить на себя пальто, плащ и плотно прижать, чтобы прекратить приток воздуха к огню;
• при тушении пожара использовать огнетушители, пожарные краны, воду, песок и другие подручные средства;
• если горит вертикальная поверхность, воду подавать в верхнюю ее часть;
• огнегасящие вещества направлять не в места наиболее интенсивного горения и не на пламя, а на горящую поверхность;
• при неизбежности взрыва быстро лечь на пол и прикрыть голову руками (при этом положении воздействие ударной волны уменьшается примерно в 6 раз);
• не паниковать, быть бдительным и внимательным. Опасаться падения штукатурки, строительных конструкций. Держаться дальше от окон, зеркал, светильников;
• постараться как можно быстрее выйти на улицу и отойти подальше от здания. При покидании здания использовать запасные выходы, наружные и приставные лестницы.

Безопасные места в здании при взрыве:

• места соединения несущих конструкций (пола и стены);
• дверные проемы в несущих стенах.

Опасные места в здании при взрыве:

• лифт;
• лестничные марши;
• нависшие строительные конструкции;
• подвесные потолки, антресоли;
• перекрытия с большими трещинами;
• застекленная поверхность (окна, лоджии, зеркала, шкафы, двери).

Алгоритм действий при пожаре в школе:

• тревога (оповещение);
• вызов пожарных-спасателей («01»);
• эвакуация (покинуть здание);
• сбор (заранее согласованное место);
• перекличка (проверка по классному журналу).

 Помни!!!

       Ты не должен паниковать и в одиночку бороться с огнем, прыгать из окна и прятаться!

       Ты должен сохранять спокойствие и принять меры для оповещения (поднять тревогу) и спасения жизни!

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ НАВОДНЕНИИ (ПАВОДКЕ)

После получения предупреждения об угрозе наводнения (затопления), времени и границах затопления:

Перед эвакуацией для сохранения здания школы следует:

• отключить воду, газ, электричество;
• перенести на верхний этаж (чердак) здания ценные вещи и предметы;
• закрыть окна и двери, при необходимости - обить окна и двери первых этажей досками или фанерой.

При получении сигнала о начале эвакуации необходимо быстро собрать и взять с собой:

• документы (в герметичной упаковке);
• запас продуктов питания на несколько дней, затем следовать на объявленный эвакуационный пункт для отправки в безопасные районы.

При внезапном наводнении, если затопление в селе:

• прекратить занятия, позвонить по телефону в службу «01»;
• принять незамедлительные меры к эвакуации детей, персонала из здания либо перейти на верхний этаж здания (чердачное помещение) и быть готовыми к организованной эвакуации по воде;
• принять меры, позволяющие спасателям своевременно обнаружить людей, отрезанных водой и нуждающихся в помощи:

а) в светлое время суток - вывесить на высоком месте полотнища;

б) в темное время - подавать световые сигналы.

Помните! В затопленной местности нельзя употреблять в пищу продукты, соприкасавшиеся с поступившей водой и пить некипяченую воду.

ПАМЯТКА

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОМ ПРОИСШЕСТВИИ

• при падении сгруппироваться, закрыть голову руками;
• не пытаться остановить падение, ухватившись за поручень или что-то другое, это приведет к вывихам и переломам;
• открыть двери кнопкой аварийного открытия дверей; если это не удается, разбить боковые окна; организовать вывод детей и их удаление на безопасное расстояние от транспортного средства;
• не засыпать самим и не позволять засыпать организованно перевозимым детям во время движения: есть вероятность получить травму при маневре или резком торможении;
• если в салоне возник пожар – немедленно сообщить водителю, а также в службу «01» по телефону;
• после остановки транспортного средства, открыть двери кнопкой аварийного открытия дверей; если это не удается, разбить боковые окна; организовать вывод детей и их удаление на безопасное расстояние от транспортного средства;
• по возможности (если это не угрожает жизни и здоровью), принять участие в ликвидации загорания с помощью огнетушителя, находящегося в салоне.

ПАМЯТКА

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ В СЛУЧАЕ ПОХИЩЕНИЯ РЕБЕНКА ИЗ ШКОЛЫ (ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ)

 если  вы стали свидетелем похищения ребенка из школы (дошкольной образовательной организации), необходимо:

• немедленно сообщить в правоохранительные органы по телефону «02»; руководителю школы (дошкольной образовательной организации);
• действовать согласно полученным указаниям;
• всеми возможными безопасными для жизни и здоровья способами попытаться воспрепятствовать похищению;
• запомнить приметы похитителя, марку автомобиля (цвет), государственный номер.

если  вы обнаружили похищение ребенка из школы (дошкольной образовательной организации), необходимо:

• немедленно сообщить в правоохранительные органы по телефону «02»; руководителю школы (дошкольной образовательной организации);
• действовать согласно полученным указаниям.

ПАМЯТКА

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ЕСЛИ ВАС ЗАХВАТИЛИ В ЗАЛОЖНИКИ

• не поддавайтесь панике;
• ведите себя достойно - переносите заключение без слез, жалоб и причитаний;
• спросите у охранников, можно ли вам читать, писать, пользоваться средствами личной гигиены и т.д.;
• если вам дали возможность говорить по телефону с родственниками, держите себя в руках; не плачьте, не кричите, говорите коротко по существу;
• обязательно ведите счет времени, отмечая с помощью спичек, камешков или черточек на стене прошедшие дни;
• постарайтесь вступить в эмоциональный контакт с бандитами, которые вас охраняют, иногда бывает и так, что им строжайше запрещено отвечать на вопросы заложников; тогда разговаривайте как бы с самим собой, читайте стихи или вполголоса пойте;
• постоянно тренируйте память; вспоминая, например, исторические даты, фамилии одноклассников, номера телефонов коллег по работе или учебе и т.д.;
• не давайте ослабнуть сознанию; если есть возможность, обязательно соблюдайте правила личной гигиены;
• насколько позволяют силы и пространство помещения, занимайтесь физическими упражнениями;
• никогда не теряйте надежду на благополучный исход.